ARTIK MESLEKİ EĞİTİM GÖZDE OLDU
Nevşehir
24.02.2026 - 10:13, Güncelleme:
24.02.2026 - 10:13
ARTIK MESLEKİ EĞİTİM GÖZDE OLDU
İstihdam odaklı eğitim yaklaşımının ilgili mevzuat ve akademik hedefler doğrultusunda devam etmekte bildirildi.
NEVÜ Meslek Yüksekokulunda Mesleki Eğitime Katılım Rekor Seviyeye Ulaştı
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi (NEVÜ) Meslek Yüksekokulu bünyesinde yürütülen İşletmede Mesleki Eğitim (3+1 Eğitim Modeli) kapsamında, 2025–2026 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılında önemli bir katılım düzeyi kaydedildi.
Katılım Düzeyi ve Eğitim Modeli
NEVÜ Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Teknolojileri, Elektrik ve Enerji, Elektronik ve Otomasyon ile Muhasebe ve Vergi bölümlerinde öğrenim gören toplam 51 öğrenci, kamu kurumları ve özel sektör kuruluşlarında uygulamalı eğitim sürecine dâhil edildi.
Önceki dönemlerle karşılaştırıldığında en yüksek katılımın sağlandığı bu uygulama, Meslek Yüksekokulunun uygulamaya dayalı ve istihdam odaklı eğitim yaklaşımı doğrultusunda yürütülen faaliyetler arasında yer aldı.
Uygulamalı Eğitim Alanları
Uygulamalı eğitim sürecinde öğrencilerin; yazılım ve yapay zekâ projelerinde görev aldığı, klinik mühendislik ve biyomedikal teknik süreçlere ilişkin saha uygulamalarına katılım sağladığı, enerji sistemleri ile bakım-onarım ve proses kontrol çalışmalarını yerinde yürüttüğü, elektronik yayın ve verici altyapı sistemlerine yönelik incelemelerde bulunduğu, muhasebe ve finans süreçlerine ilişkin uygulamalı faaliyetler gerçekleştirdiği tespit edildi.
İzleme ve Değerlendirme Süreci
İşletmede Mesleki Eğitim modelinin, öğrencilerin teorik bilgi birikimlerini uygulama ile desteklemelerine ve mezuniyet sonrası istihdam süreçlerine hazırlık düzeylerinin artırılmasına katkı sunduğu değerlendirilmekte.
Uygulama süreci; paydaş geri bildirimleri, akademik izleme mekanizmaları ve performans değerlendirme ölçütleri doğrultusunda izlenmekte ve kalite güvence sistemi kapsamında değerlendirilmekte.
Meslek Yüksekokulu tarafından, uygulamalı eğitim sürecine katkı sağlayan tüm kamu kurumları ve özel sektör kuruluşlarıyla iş birliği çalışmalarının sürdürüldüğü, uygulamaya dayalı ve istihdam odaklı eğitim yaklaşımının ilgili mevzuat ve akademik hedefler doğrultusunda devam etmekte bildirildi.
İstihdam odaklı eğitim yaklaşımının ilgili mevzuat ve akademik hedefler doğrultusunda devam etmekte bildirildi.
NEVÜ Meslek Yüksekokulunda Mesleki Eğitime Katılım Rekor Seviyeye Ulaştı
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi (NEVÜ) Meslek Yüksekokulu bünyesinde yürütülen İşletmede Mesleki Eğitim (3+1 Eğitim Modeli) kapsamında, 2025–2026 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılında önemli bir katılım düzeyi kaydedildi.
Katılım Düzeyi ve Eğitim Modeli
NEVÜ Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Teknolojileri, Elektrik ve Enerji, Elektronik ve Otomasyon ile Muhasebe ve Vergi bölümlerinde öğrenim gören toplam 51 öğrenci, kamu kurumları ve özel sektör kuruluşlarında uygulamalı eğitim sürecine dâhil edildi.
Önceki dönemlerle karşılaştırıldığında en yüksek katılımın sağlandığı bu uygulama, Meslek Yüksekokulunun uygulamaya dayalı ve istihdam odaklı eğitim yaklaşımı doğrultusunda yürütülen faaliyetler arasında yer aldı.
Uygulamalı Eğitim Alanları
Uygulamalı eğitim sürecinde öğrencilerin; yazılım ve yapay zekâ projelerinde görev aldığı, klinik mühendislik ve biyomedikal teknik süreçlere ilişkin saha uygulamalarına katılım sağladığı, enerji sistemleri ile bakım-onarım ve proses kontrol çalışmalarını yerinde yürüttüğü, elektronik yayın ve verici altyapı sistemlerine yönelik incelemelerde bulunduğu, muhasebe ve finans süreçlerine ilişkin uygulamalı faaliyetler gerçekleştirdiği tespit edildi.
İzleme ve Değerlendirme Süreci
İşletmede Mesleki Eğitim modelinin, öğrencilerin teorik bilgi birikimlerini uygulama ile desteklemelerine ve mezuniyet sonrası istihdam süreçlerine hazırlık düzeylerinin artırılmasına katkı sunduğu değerlendirilmekte.
Uygulama süreci; paydaş geri bildirimleri, akademik izleme mekanizmaları ve performans değerlendirme ölçütleri doğrultusunda izlenmekte ve kalite güvence sistemi kapsamında değerlendirilmekte.
Meslek Yüksekokulu tarafından, uygulamalı eğitim sürecine katkı sağlayan tüm kamu kurumları ve özel sektör kuruluşlarıyla iş birliği çalışmalarının sürdürüldüğü, uygulamaya dayalı ve istihdam odaklı eğitim yaklaşımının ilgili mevzuat ve akademik hedefler doğrultusunda devam etmekte bildirildi.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi (NEVÜ) Meslek Yüksekokulu bünyesinde yürütülen İşletmede Mesleki Eğitim (3+1 Eğitim Modeli) kapsamında, 2025–2026 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılında önemli bir katılım düzeyi kaydedildi.
Katılım Düzeyi ve Eğitim Modeli
NEVÜ Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Teknolojileri, Elektrik ve Enerji, Elektronik ve Otomasyon ile Muhasebe ve Vergi bölümlerinde öğrenim gören toplam 51 öğrenci, kamu kurumları ve özel sektör kuruluşlarında uygulamalı eğitim sürecine dâhil edildi.
Önceki dönemlerle karşılaştırıldığında en yüksek katılımın sağlandığı bu uygulama, Meslek Yüksekokulunun uygulamaya dayalı ve istihdam odaklı eğitim yaklaşımı doğrultusunda yürütülen faaliyetler arasında yer aldı.
Uygulamalı Eğitim Alanları
Uygulamalı eğitim sürecinde öğrencilerin; yazılım ve yapay zekâ projelerinde görev aldığı, klinik mühendislik ve biyomedikal teknik süreçlere ilişkin saha uygulamalarına katılım sağladığı, enerji sistemleri ile bakım-onarım ve proses kontrol çalışmalarını yerinde yürüttüğü, elektronik yayın ve verici altyapı sistemlerine yönelik incelemelerde bulunduğu, muhasebe ve finans süreçlerine ilişkin uygulamalı faaliyetler gerçekleştirdiği tespit edildi.
İzleme ve Değerlendirme Süreci
İşletmede Mesleki Eğitim modelinin, öğrencilerin teorik bilgi birikimlerini uygulama ile desteklemelerine ve mezuniyet sonrası istihdam süreçlerine hazırlık düzeylerinin artırılmasına katkı sunduğu değerlendirilmekte.
Uygulama süreci; paydaş geri bildirimleri, akademik izleme mekanizmaları ve performans değerlendirme ölçütleri doğrultusunda izlenmekte ve kalite güvence sistemi kapsamında değerlendirilmekte.
Meslek Yüksekokulu tarafından, uygulamalı eğitim sürecine katkı sağlayan tüm kamu kurumları ve özel sektör kuruluşlarıyla iş birliği çalışmalarının sürdürüldüğü, uygulamaya dayalı ve istihdam odaklı eğitim yaklaşımının ilgili mevzuat ve akademik hedefler doğrultusunda devam etmekte bildirildi.
Habere ifade bırak !
Bu habere hiç ifade kullanılmamış ilk ifadeyi siz kullanın.
Habere ait etiket tanımlanmamış.
Okuyucu Yorumları
(0)
Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.

